Journée étrange
J'explique à mes élèves qu'il faut s'engager pour changer le monde ; ils m'expliquent leur difficulté à se reconnaître dans la vie politique. Pendant ce temps je vois les magouilles locales — comme je les comprends. Et le même jour, un garçon de dix-sept ans me demande mon parrainage.

Journée étrange. On évoque la Révolution Française, le club des Jacobins, la déclaration des droits de l’homme (et de la femme), la commune…
J’explique à mes élèves qu’il faut participer à la vie citoyenne, s’engager pour changer le monde… Ils m’expliquent leur difficulté à se reconnaître dans la vie politique, ne pas (ou peu) en parler à la maison. Ils se sentent perdus mais sont pleins de bonne volonté.
Dans le même temps je vois les magouilles au CD 41, à la métropole de Tours et tant d’autres… Comme je les comprends finalement. Tout est fait pour les dégoûter de l’action politique. Et leur méconnaissance savamment entretenue.
Le même jour, je reçois une candidature à la présidentielle d’un jeune homme de 17 ans qui me demande mon parrainage.
Et je dois lui répondre…




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